Forschungsinstitut an der New Yorker Universität CUNY wird nach dem indischen Pädagogen Dr. Achyuta Samanta benannt

BHUBANESWAR, Indien, und NEW YORK--(BUSINESS WIRE)--Als Teil einer beeindruckenden Entwicklung, die die verstärkte akademische Zusammenarbeit zwischen Indien und den USA verdeutlicht, hat die City University of New York (CUNY) eine spezielle Forschungsplattform ins Leben gerufen: die Achyuta Samanta India Initiative des CUNY CREST Institute (ASIICCI).

Die nach Dr. Achyuta Samanta benannte Initiative, einem angesehenen indischen Pädagogen und Sozialarbeiter, legt ihren Schwerpunkt auf akademische Forschung im Sozial- und Bildungsbereich Indiens mit besonderem Fokus auf Odisha. Es handelt sich hierbei um einen der seltenen Fälle, in denen einem lebenden Inder eine solche Ehrung an einer öffentlichen Universität der USA zuteil wurde.

Dr. Samanta stammt aus Odisha und ist Gründer von zwei bedeutenden Institutionen: Kalinga Institute of Industrial Technology (KIIT) und Kalinga Institute of Social Sciences (KISS). Das KIIT ist eine multidisziplinäre Universität, die mehr als 40.000 Studierenden ein umfangreiches Angebot an Studiengängen bietet. KISS hingegen bietet mehr als 40.000 Kindern indigener Bevölkerungsgruppen kostenlose Bildung, Unterkunft, Gesundheitsversorgung und Lebensmittel. Seine Pionierarbeit für eine kostenlose, hochwertige Bildung und ganzheitliche Entwicklung marginalisierter Gemeinschaften hat ihm weltweit Anerkennung verschafft.

Im Verlauf der Jahre wurden Dr. Samanta 67 Ehrendoktorwürden (honoris causa) von Universitäten rund um den Globus verliehen – eine der höchsten Auszeichnungen, die je einem indischen Akademiker oder Sozialarbeiter zuteilwurde.

Im Hinblick auf den Grundgedanken dieser Initiative betonten Vertreter der CUNY, dass das Modell von Dr. Samanta – die Verbindung von Bildung und Empowerment – ein reproduzierbares Beispiel für Institutionen weltweit darstellt. Die Plattform soll Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die Gelegenheit bieten, interdisziplinäre Forschung zu Indiens Herausforderungen und Entwicklungsbeiträgen zu betreiben. Zudem wird sie eine detaillierte Erkundung des Bildungsmodells von Samanta ermöglichen, das akademische Exzellenz und soziale Wirkung erfolgreich miteinander kombiniert.

An der offiziellen Eröffnung zu Beginn dieser Woche nahmen hochkarätige Akademikerinnen und Akademiker teil, darunter auch Dr. Milton Santiago, Präsident des Bronx Community College, das zum CUNY-System gehört. Mit mehr als 300.000 Studierenden aus 122 Nationen gehört die CUNY zu den größten und vielfältigsten öffentlichen Universitätssystemen in den USA.

US-amerikanische Institutionen haben immer wieder indische Persönlichkeiten des Kulturlebens posthum geehrt. Die ASIICCI ist jedoch einzigartig, da sie nach einem lebenden indischen Pädagogen benannt wurde. Die Initiative soll den langfristigen akademischen Austausch zwischen indischen und amerikanischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern fördern.

Diese Entwicklung wird in akademischen Kreisen als Geste der interkulturellen Anerkennung gewürdigt und bereichert die aktuelle Debatte über inklusive, sozial orientierte Bildungsmodelle.

Die Ausgangssprache, in der der Originaltext veröffentlicht wird, ist die offizielle und autorisierte Version. Übersetzungen werden zur besseren Verständigung mitgeliefert. Nur die Sprachversion, die im Original veröffentlicht wurde, ist rechtsgültig. Gleichen Sie deshalb Übersetzungen mit der originalen Sprachversion der Veröffentlichung ab.